Volumul propune elevilor si profesorilor un numar de 369 de probleme de fizica pentru evaluarea si stimularea potentialului creativ al fiecarui elev prin studiul fizicii, indrumari metodice pentru utilizarea volumului, explicatii ale modului de structurare unui test de aptitudini creative, centrat pe profilurile de competente creative ale elevilor.Din cuprinsul volumului:Prefata.
Organizarea lucrarii.
Structurarea probelor concursului;Partea I.
Probele sectiunii „Lucrari scrise” pentru clasa a VIII-a a concursului de creativitate;
Partea a II-a.
Rezolvari, raspunsuri, comentarii;
Postfata.
Ideea de „profil creativ” – o evocare a ideii evaluarii „profilurilor creative” ale elevilor, ca „ansambluri de competente creative structurate intr-un mod propriu fiecarui elev”, explicand „tipurile proprii de invatare” si diferentele de performanta scolara dintre elevi, daca aceste particularitati ale elevilor nu sunt considerate.
1
vizualizare in ultimele 24 ore
